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[作者:nanningshiZL 来源:小学教育吧]

感悟童真

[2011-6-16] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  近来,一个个节日接踵而至,这不,圣诞节刚过,又迎来了元旦。这些节日的到来,竟让我感受的是无限的童真、童趣。
  伴随着这两个节日的到来,我接连收到我们一年级一班学生的一张张圣诞、新年贺卡和祝福的画幅。看着这些精美的贺卡,和贺卡里稚嫩的祝福语及一行行铅笔字迹,让我又一次感受着孩童的真情。也许大家会笑我,这些不值钱的贺卡,和幼稚的画幅就让我这般感动,是不是太容易动情了?至于吗?别人不知收到了多少“大礼”呢。那别人还不得乐颠了?的确,一年级学生虽然不那么会表达,但这却是他们最真的情感。不管怎么说,他们已经懂得了感恩,知道在节日时首先向老师表示庆贺。作为班主任,这是多么令我感到欣慰啊!所以每收到一张贺卡时,我看着孩子们把贺卡递给我,却不敢说出祝福老师的话语时,我总不忘教他们说上一句“祝老师xx快乐!”。同时,我还不忘在班上表扬这些孩子尊敬老师,能记得向老师送上节日的问候。并让全班同学把掌声送给这些同学,这样无形中在所有学生们的心里种上了尊敬老师的种子。刚开始时,我就引导学生们思考送给老师最好的礼物应该是自己制作的贺卡。画上一幅画,写上自己对老师的祝福语,既能提高绘画水平,训练动手的能力,又能表达自己最真的情意。说这些话时,我还在心里想:这样做,对于一年级的孩子来说会不会太难了?转念一想,让他们试试也无妨。然而,特别令我意想不到的是,在新年前的商品交易会活动中,学生们在忙着交易的时候,还不忘记老师。很多学生看到适合送老师的贺卡、画幅,还买来送给老师。还有更特别的呢。看,我们班的小画家蒙钰泓同学竟用自己的画笔,在精美的贺卡上画了一幅清高并富有活力的竹园图。瞧,学生们学得还真快,马上用上了老师说的方法。所以说,孩子们就像一张白纸,引导得好,对他(她)的一生起着关键的作用。透过这幅图,我看到了一个孩子眼里的老师在她心目中最初的形象。她的这张贺卡,也成了我向家人炫耀的资本。
  看着这一张张贺卡、一幅幅画幅,我心里满是欣慰。它们让我看到的是那一颗颗没有被污染过的最纯、最真的情感。我在心里暗暗想:我一定要保护好这些稚嫩纯真的孩子们!
  2011年元月