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[作者:佚名 来源:转载]

《古诗二首》教学设计

[2007-5-6] [浏览:次] [编辑:随风]

 
  教学目标:通过反复诵读诗歌,理解诗歌的意境,体会诗人的思想感情,从而增强学生的朗读能力,培养学生的审美情趣。
  教学重点:反复诵读诗歌,理解诗歌的意境,体会诗人的思想感情。增强学生的朗读能力,培养学生的审美情趣。
  教学难点: 理解诗歌的意境,体会诗人的思想感情.
  教学方法: 朗读法

                     第一课时
  一、导入
    黄河是闻名世界的万里巨川,是中国第二大河,黄河奔腾不息,无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。古代歌咏黄河的诗歌很多,我们要欣赏到的是王之涣的《凉州词》和刘禹锡的《浪淘沙》,这节课我们先来学习《凉州词》。
  二、共同学习
  (一)、自主学习
   1、交流资料
    (1)介绍作者:王之涣,字季凌,盛唐著名诗人,至今享有盛誉。天宝间,与王昌龄、崔国辅、郑昈联唱迭和,名动一时。其诗用词十分朴实,然造境极为深远,令人裹身诗中,回味无穷。诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”都是流传千古的佳句,也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。
    (2)补充介绍:
      1.凉州词:为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。
      2.仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。
      3.羌笛:羌族的一种乐器。  
      4.杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
   2、朗诵诗歌,初步感知诗意。
     可用齐读、分组读、自由读等方式,让学生对诗歌内容初步掌握。
   3、感知诗歌内容
     这首诗是一幅西北边疆壮美风光的画卷,又是一首对出征将士满怀同情的怨歌。描写戍边士兵的还乡情,但没有丝毫的颓废消沉,表现诗人的广阔胸怀。
  (二)合作探究
     引导学生理解诗句意思,从而深入诗的意境,体会思想感情。
    1、请学生说出自己最喜欢的诗句,并说明理由。
    2、这首诗前两句描绘了怎样的画面?
    3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
    4、这首诗中诗人是怎样展开想象的?
  三、小结
  四、推荐阅读
    1、王翰的《凉州词》
    2、王之涣的诗歌
  五、作业:
    1、背诵默写
    2、搜集描写黄河的诗句、传说、谚语、歌曲。

  教后记:

                     第二课时
  一、复习提问
    背诵或默写《凉州词》
    评价并导入,这节课我们共同学习刘禹锡的《浪淘沙》。
  二、共同学习
  (一)、自主学习
   1、交流资料
    (1)介绍作者: 刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。出仕后,其主张革新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言刚健,笔锋犀利。晚年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等,都含思宛转,语调清新,有浓郁的生活气息。他的哲理散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今广为传唱。
    (2)补充介绍:
     1、浪淘沙:唐代一种曲子的名称。
     2、直上银河:传说汉武帝派张骞(qiān)寻找黄河的源头,经过一个多月,张骞乘筏一直到了天河,见到织女。
     3、牵牛、织女:即牵牛星、织女星。古代神话把这两颗星宿说成牛郎、织女,他们结成夫妻,因触怒天帝,被分隔在银河两岸,每年只许他们在农历七月初七相会一次。
   2、朗诵诗歌,初步感知诗意。
     可用齐读、分组读、自由读等方式,让学生对诗歌内容初步掌握。
   3、感知诗歌内容
     这首诗运用浪漫主义手法,描绘了黄河的雄伟瑰丽。
  (二)合作探究
     引导学生理解诗句意思,从而深入诗的意境,体会思想感情。
   1、请学生说出自己最喜欢的诗句,并说明理由。
   2、本诗前两句描绘了怎样的画面?
   3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
   4、这首诗中诗人是怎样展开想象的?
  三、小结
  四、推荐阅读
   1、刘禹锡的《陋室铭》
   2、刘禹锡的诗歌《西州乐天杨州初逢》《竹枝词》《乌衣巷》
  五、拓展训练
   1、交流搜集到的有关黄河的诗句、传说、谚语、歌曲。
   2、用自己喜欢的方式赞美黄河。
  六、作业:背诵并默写古诗二首

  板书设计:
              凉州词
              王之涣
            远眺黄河、孤城  环境
            豁达、开阔的胸怀
            近听羌笛声    心理

              浪淘沙
              刘禹锡
            黄河壮阔雄伟的景象
            博大的生命力
            伟大的精神
            达到美好境界