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[作者:教之道 来源:小学教育吧]

教科版小学语文二年级下册:文彦博洞中取球(教案)

[2010-1-9] [浏览:次] [编辑:教之道]

  课题:文彦博洞中取球
  授课时间:
  教学目标:
  1.通过阅读故事,懂得遇事要善于动脑筋想办法.
  2.认识要求认识的10个生字,鼓励学生采用多种方法增识汉字.
  教学难重点:通过引导学生朗读体会文彦博机智、聪明和善于思考得性格特点。
  教学准备:课文插图的挂图。
  教学时间:1课时
  教学流程:
  1.初读感知。
  让学生选择自己习惯的方式初读课文,说说课文讲述了一件什么事。
  2.再读体会
  选择自己喜欢的学习小伙伴共读课文,想象课文描绘的情景和人物的语言动作及神态。
  3.表演体验.
  鼓励学生在充分阅读的基础上,尝试表演,体验人物角色.师生共同评价,重点体会在其他人都无法解决问题的情况下,文彦博世怎样开动脑筋想法的.
  4.同桌互相检查识字情况,交流识字方法.
  5.实践活动.
  收集古今中外善于动脑、善于思考而解决问题的事例的有关资料,在班内交流。