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[作者:教之道 来源:小学教育吧]

教科版小学语文二年级下册:语文七色光四(教案)

[2010-1-9] [浏览:次] [编辑:教之道]

  课题:语文七色光四
  教学时间:
  教学目标:1.在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。
  2.积累名人名言,从中受到鞭策和启发。
  3.从计算机技术的发展了解科学技术的日新月异。
  4.培养学生在生活中搜集、整理、运用有用资料的兴趣和能力,关注科学,热爱科学。
  教学时间:2课时。
  
  第一课时
  教学流程:
  1.词句综合练习。
  第一项“连一连”,“填一填”的词语训练。先让学生读题,独立完成,再朗读体会,小组交流。
  第二项训练是仿写句式。书上三个句式只要求学生感悟,反复朗读,体会语气和意思。再让学生写句子,读一读,相互评一评。
  2.日积月累。
  引导学生读一读书上的两句名言,背一背。学生说说自己知道的名言警句,加强积累意识。
  3.知识窗。
  课前布置学生搜集计算机技术发展的有关资料,教学时先读一读“知识窗”,然后交流课前搜集的资料,从而更深刻地认识科学技术发展的日新月异。
  4.搜集科普知识。
  提前布置,待学生准备充分后,下一节举办。
  
  第二课时
  教学流程
  一、举办搜集科普知识交流及展示活动。
  二、交流展示:
  1.展示自己搜集的科普图片或实物。
  2.相互交流,树立学生的科学意识,推广科普知识意义。