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[作者:教之道 来源:小学教育吧]

教科版小学语文二年级下册:能说会写 上课的时候(教案)

[2010-1-9] [浏览:次] [编辑:教之道]

  课题:能说会写 上课的时候
  教学目标:1.让学生在情境中模拟表演。2.教育学生上课时要认真学习、排除干扰。
  教学重点:身临其境地演一演
  教学准备:教学挂图和有关的图片。
  教学过程:
  1.歌谣激趣,导入新课。
  老师说歌谣:“丁零零,上课了,进教室,快坐好,用心听,不溜号,答问题,声要高。同学们,表现好,家长夸,老师笑。”歌谣中老师对同学们提出什么要求呢?
  2.上课时同学门的表现都是怎样?
  3.指导看图,叙述图意。
  学生自由组对,选择上课时的一种表现进行表演。
  4.延伸内容,扩展交流。
  师:同学们,在上课时,也许你有过排除干扰的经历,或者是发现同桌做与课堂无关的事成功地提醒、劝阻的经历。不妨讲给大家听听,以供大家学习。
  学生讲述,老师小结。