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[作者:幺春暑 来源:小学教育吧]

《两岸民众亲如一家》教学设计

[2011-8-6] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  两岸民众亲如一家
  目标:
  知识:正确、流利、有感情地朗读课文。
  能力:读懂课文内容,感受两岸同胞间的亲情。
  情感:体会两岸民众渴盼统一的热望。
  重、难点:体会台湾同胞的亲情和友爱。
  教具:图片、资料。
  教法:读中感悟。
  流程:
  一、组合教学
  二、自由初读课文:
  1.读准字音,认识生字,把课文读流利。
  2.自由朗读,感受台湾同胞的热情与关切。
  3.重点词句品味与理解。
  (1)“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话?
  (2)“亲不亲,一家人。……共同的未来。”从这四个“共同”中,你体会到了什么?
  三、积累内化
  抄写课文最后一个自然段。
  四、实践活动
  阅读介绍两岸关系方面的文章。
  板书:
  两岸民众亲如一家:
  让人感动的事
  台湾民众的好奇
  海峡情深
  亲情隔不断