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[作者:幺春暑 来源:小学教育吧]

《能说会写:赏花》教学设计

[2011-8-6] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  能说会写:赏花
  目标:
  知识:学会观察植物,做到观察有序。
  能力:培养学生用准确的词句描绘植物的能力,发言时能做到按一定顺序引入介绍。
  情感:能认真倾听他人发言,正确评价他人发言。
  重点:仔细观察,能通过观察积累交流材料,
  难点:学会抓住特点,有顺序地向别人介绍植物之美。
  教法:展示、交流。学法:自主探究。
  教具:图片。
  流程:
  一、组织教学
  二、1.导入
  2.学生讲述、交流:
  (1)分组讲述、交流
  (2)全班交流
  教师提出活动要求:
  1.要将自己观察花的情况向大家介绍。
  2.其他同学要认真倾听。
  3.师生评议:提示学生正确评价他人发言的方法。
  4.总结与展示:
  教师总结:学生将自己搜集到的资料、图片在班级展示角张贴展示,促进交流。