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[作者:幺春暑 来源:小学教育吧]

语文七色光三_教学设计

[2011-7-27] [浏览:次] [编辑:Admin]

  目标:
  教学内容:语文七色光
  知识:体会语言与动作描写的好处,体会关联词语在准确表达上的作用。
  能力:积累革命者为革命舍生取义的名人名言。
  情感:进一步感悟革命者的价值观与人生观
  重、难点:关联词语的运用,积累有关革命者舍生取义的名人名言。
  教具:搜集的名人名言。
  教法:练习法
  流程:
  第一课时(练习,日积月累)
  一、练:
  1.完成练习(1)、(2)。
  (1)学生独立完成,教师巡视。
  让我们怀着愉快的心情走进“语文七色光”。
  首先请同学们独立完成练习(1)、(2)。教师巡视。
  总结如何通过对人物的细致描写体会人物的品质。
  (2)选择关联词语填空。
  a.指名汇报答案,师生共同判断、订正。
  (3)巩固:反复读句并分析选什么关联词语。
  (4)拓展:学生自己也试着说出几个这关联词语造句。
  2.完成练习(3)
  a.读原句,体会关联词的用法。
  b.说句子,用上加点的词。
  c.写句子,请把自己想到的最满意的句子,再在横线上。
  二日积月累:
  1.反复朗读。那些句子令你感动。
  2.交流体会。
  3.背诵。
  4.拓展:你还知道哪些舍生取义的名人名言交流。
  三:作业:练习册相关的题任选三道。
  第二课时(知识窗,窗外事)
  一、“知识窗”
  1.用自己喜欢的方式,读小说《红岩》和江姐
  2.与同桌交流阅读感受。
  二、“窗外事”
  1.交流有关红岩书籍。
  2.结合具体事例,写自己对她的认识、体会、感受。
  3.交流:
  那位同学把自己写好的读给大家听,其他同学注意听。可以补充,也可以提出不同的观点。
  1.教师总结:激发学生树立正确的价值观及人生观。
  单元测试
  一、给下面的的字注音。
  龌龊拯救悲哀抱怨
  疲倦安详耀眼喧嚣
  二.多音字组词:
  强恶臭
  圈更吓
  三.写出下列各词的近近义词和反义词
  近义词
  抱怨恐惧拯救
  反义词
  浪费痛苦喧嚣
  四.按原文填空:
  1.伟大的()丹柯,望着横在自己面前的()草原,望着这()的土地,()地笑起来。
  2.丹柯挺起()对他们大声说:“我有领导的(),所以我来()你们。
  五.小练笔
  读《丹柯的故事》有感