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[作者:内详 来源:内详]

教科版小学语文四年级下册:平型关首战告捷(教案)

[2010-2-9] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  平型关首战告捷
  教学目标:
  1、理解课文内容,知道平型关大捷的战斗过程和意义。
  2、能够正确、刘黎、有感情的朗读课文。
  3、认识文中要求识的字。
  教学重点、难点:
  1、理解课文内容。
  2、知道八路军是如何取得平型关大捷的。
  教学准备:
  教学挂图或多媒体课件。
  教学时间:
  1课时。
  教学过程:
  一直接导入课题。
  根据课题释字猜想内容。
  二读书指导。
  1、学生自由读课文,想课文内容是否与自己的猜想相符。
  2、同桌互读、指名读,把课文读通读顺。
  3、学生根据自己读的情况进行质疑,在质疑的过程中将本次战斗的时代背景简要地介绍给学生。让学生理解“首战”的意思。
  4、品读。(采用分小组讨论的形式,让学生弄清战斗的过程。)
  (1)战斗开始是八路军是如何将“口袋”两头封死,让日军进退不得的。
  (2)当日军要抢占制高点时,我赴冀部队是如何与敌人进行顽强激战的,从那能看出战士的应用与无畏。
  要让学生再理解的基础上进行朗读。选择重点段落多朗读几遍。尤其是最后一段平型关大捷的意义,一定要让学生齐读,读出其实,读出情感。
  三、积累内化。
  (1)划出文中自己喜欢的词语,摘抄下来。
  (2)划出文中自己喜欢的语句或段落读一读。
  四、识字指导。
  “绥”与“嘶”两个字都是平舌音。“隘”读“ài”不读“yì”。