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语文七色光一_教学设计

[2011-8-6] [浏览:次] [编辑:Admin]

 教学目标:
   1、在字词的运用中抓特点、找规律、培养语感。
   2、在趣味练习中感受汉语的魅力、
   3、积累词语和格言、陶冶情操、培养美好品质。
  课时:2课时

               第一课时

  内容:语文七色光1、2、3题
  过程:

  一、复习导入
    给词语注音:
    ()( ) ( ) ( )
    樱桃大概鞠躬篝火
    ( ) ( ) ( ) ( )
    邀请桑麻缘故腊月
  二、探究新知
   1、区别形近字并组词、选择其中两组词语各写一个句子。
     (见教材第16页)
   2、先组词,区别字形与字义。
   3、选择其中一组造句,全班交流。
   4、按教材要求完成第2题。
   5、从本单元课文中选取一些描写人物神态、心理活动的词语,归类整理,看谁找得多。
   6、日积月累,这是一组有关美好品质的词语,先读一读,背一背,然后写下来。
   7、引导学生活学活用,内化词语。
  三、总结本课所学内容

  板书:
               语文七色光一
             质朴纯真  淳朴善良
             以诚相待  襟怀坦白
             宽容大度  朴实无华
             忠厚老实  助人为乐
             _________ ________

               第二课时

  内容:知识窗《赤子之心》;动脑筋
  过程:

  一、朗读知识短文《赤子之心》
   1、读文,鼓励学生把孟子的话背下来。
   2、介绍“赤子之心”的含义、出处和用法。
   3、介绍孟子的话:大人者,不失其赤子之心者也。
  二、动脑筋练习
    这是一项充满趣味性、知识性的问题,要求大家独立完成,过程如下:
   1、补充词语
   2、把名言填写完整
   3、小组合作编写类似的练习,看哪组编得好。
  三、全课小结:这节课你学会了什么?

  板书设计:
            赤子之心
      (1)孟子曰:“大人者,不失其赤子之心者也。”
      (2)真诚是人生最高美德。