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“威海市小学体育优质课评学活动”听课心得

[2013-8-10] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  “威海市小学体育优质课评学活动”听课心得
  作者/来源:高区一小黄佳佳
  6月14日,为期两天的“威海市小学体育优课评选活动”在文登文峰小学落下帷幕。参加本次比赛的13名参赛选手都是从各市区认真组织的威海市小学体育教师优秀课评选(预赛)活动中选拔而来。这次活动在各参赛选手的精心准备下,使活动不仅充满了激烈的竞争气氛,而且也充满了团结和谐的合作精神;不仅展示了参赛选手的教学技能,而且也展示了他们积极向上的时代风采和体育教师的魅力。也为我们提供了一个学习交流的平台。
  我作为一名晚辈抱着学习的态度来参加听课,也很珍惜这次的学习机会。我们的成长需要走出去向外界学习有关教学的新事物,甚至可以采用拿来主义,运用到自己的课堂上。参赛的每节课都有亮点也有可取之处,有的精彩部分都让我忘记做听课记录,和学生一样融入到课堂中。其中一节健美操优质课对于作为一名健美操专业的体育教师我来说印象尤为深刻,就这一节课我谈谈我的收获:
  一.精彩缤纷的教学内容
  这节课王老师创编了四个生动的形象的健美操动作作为组合教授学生,设计“小试牛刀热起来”——感情交流,增加默契、“挑战自我动起来”——完成教学内容、“自由选择秀起来”——选择器材,团结合作、“开动脑筋变起来”——自主学习,探究创新,四个环节,环环相扣,让孩子很快的融入课堂中并不知不觉中完成了教学内容,我很喜欢她的教学方式没有刻意的讲解每一个动作而是由最简单的模仿车轱辘擦玻璃大力士等动作循序渐进的把动作带出来,这样生动形象的描述模仿都非常受学生的喜欢,还有轻松自如的学习气氛,真的让学生们动了起来。
  二、身体力行的教学示范
  一身健身服装,显得年轻动感、活力十足,而年龄接近40岁的体育老师,在整节课上几乎没有停止过运动,时而拉伸、时而踏跳、时而旋转、时而转圈,而且每一个动作非常标准,没有半点偷工减料,这让我直叹自愧不如呀。这也让我明白对于体育老师来说什么最重要——基本功,永远不要丢了自己的武艺。
  三、和谐激情的教学氛围
  本来健美操属于一种外放性的舞蹈,它所追求的愉快、活动,本节课老师的教学风格完全符合这一特点,老师动感十足的动作加上节奏轻快的音乐完全将在场的学生吸引住了,甚至作为旁观者的我也情不自禁的动了起来。最后部分王老师精彩的才艺展示,更是把健美操的力与美展现的淋漓尽致,让学生们更多的了解健美操,也让学生钦佩不已。这是王老师的肢体语言的魅力,她的言语表达更是把课堂气氛一次次带入高潮,“verygood,areyouready?加油,嘿,哈”用的恰到好处,整节课就如同一场剧目,老师和学生配合默契,互动交流。
  这节课王老师把体育的魅力、把健美操的魅力、把体育教师的魅力展漏无疑,让我钦佩让我惭愧更让我有动力,课下我也找王老师聊了一下,发现老师这个年龄能做到这样就是坚持,坚持基本功的练习,坚持授课经验的积累,坚持学习收集,例如音乐、视频、趣味游戏。我想我整天说积累谈经验,积累什么怎么积累?似乎从来没有认真想过,就是从现在起做最基本的服务与我们课堂的“东西”。
  一次学习就是一次收获就是一次成长,希望通过自己的努力,踏实的走好教学的每一步,茁壮的成长在教育的土壤上,早日长成参天大树。
  

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