位置: 小学教育吧 >> 综合学科 >> 小学体育 >> 体育说课 >> 正文
[作者:Admin 来源:小学教育吧]

《原地运球》评课稿

[2013-12-11] [浏览:次] [编辑:Admin]
  
  《原地运球》评课
  评教师:
  1.老师自身素质过硬,具有亲和力,语言儿童化。
  2.2.老师充分利用故事情景线将学生一统到底。
  3.3.教师抓住原地运球的重、难点进行有效的教学,将课题从体验、发现问题----探索----讨论问题-----解决问题等教学过程来层层深入地进行练习,最终使教学任务较好的完成,收到一定的效果,85%的学生都基本掌握了动作方法。
  4.教师的理念符合课标理念,知识、技能方面能够让学生较快的主动参与进来。
  评学生:
  1.选题适合二年级学生的身心发展需要。
  2.学生的学习兴趣,氛围较好,在老师的带动下,学生愿意学、乐意学。
  3.小组合作形式开展得好,两人小组的效果达到了互帮互助的目的,并纠正了一些教师没发现的学生,出现的错误动作。
  建议:
  1.学生在不能认真倾听时,老师可采用吸引学生的语言或动作来加以引导。
  2.老师的语言还应该做到干净利落、少讲多练。
  总之,这节课是一节成功的课。